Niños de escuelas municipales recibieron reconocimientos por “concursos de cuentos 2014”

Como parte de los programas educativos que fortalecen los procesos de aprendizaje en niños y niñas en etapa escolar, la Dirección de Educación de la Alcaldía Socialista Bolivariana de Caroní, realizó en la mañana de este martes, la entrega de reconocimientos a 100 alumnos que participaron en la V edición del programa “Concursos de Cuentos 2014”.

La actividad que estuvo enmarcada bajo una programación nutrida, en el que los estudiantados disfrutaron entre aplausos y risas el

reconocimiento de los trabajos realizados por sus compañeros de

clases, se desarrollo en los espacios del auditorio del Palacio Municipal y contó con la participación de alumnos de 14 escuelas básicas y dos institutos de educación inicial, quienes emplearon su creatividad para imprimirle realismo y dinamismo a cada una de sus historias.

Los relatos, basados en una narrativa básica, abordaron diferentes temas en su categoría libre, entre las que destacaron la conservación del ambiente y la unión familiar, algunos de los cuales fueron narrados por sus propios escritores, quienes deleitaron a los presentes.

Tarea familiar

Mabel Quijada, directora de Educación Municipal, informó que esta actividad busca fortalecer áreas críticas en los alumnos como la escritura y ortografía, mediante la creatividad y las artes plásticas. 

“Estas actividades, se realizan como metas periódicas para alcanzar los objetivos de mayor alcance para el aprendizaje en los estudiantes, ya que a través de estos cuentos  potenciamos la lectura y reforzamos la escritura, mediante otras áreas como

las artes plásticas”.

Quijada, agregó que durante todo el período escolar los estudiantes redactan cuentos de sus vivencias, el entorno de sus escuelas y las actividades que se realizan según su parroquia, de manera que puedan aprender a manifestar sus inquietudes y expresarse ante el mundo de forma fácil y fluida.

La Directora de Educación Municipal, aseguró que durante la elaboración de los trabajos los familiares también aportaron parte de su tiempo en las obras de los alumnos, reforzando el vínculo de estudiantes, educadores y representantes, logrando un desarrollo integral en los niños y convirtiéndose en un pilar fundamental del aprendizaje de las nuevas generaciones.

Primeros lugares

Yanet Galván, coordinadora del Programa de Red

Comunicacional, aseveró que junto al fortalecimiento de la escritura, el programa contempla el reconocimiento de los educandos, mediante la premiación de los mejores trabajos en las diferentes categorías.

En tal sentido, Galván anunció que los primeros lugares le correspondieron  a los alumnos de las escuelas Simón Bolívar y Román Valecillo, con los poemas “Princesa soñadora” del alumno Carlos Salazar y “El pajarito en árbol” del autor Zamir Hernández, entre otros galardonados.

La segunda posición la ocuparon los trabajos “El Ratón de la ciudad”, escrito por Geanfranco Mora de la Escuela Clorindo Manuel Pareles y el relato de “Los niños salvando el planeta tierra” escrito por Herannys Fajardos de la Unidad Educativa Inés Florindo.

Galván informó que en la categoría de mejor portada de cuento, fue galardonada  “La magia de la amistad”, de la niña Sonia Bolívar del Centro Educativo Vicente Salías, mientras que con la mejor ilustración se alzó el trabajo  “Fiesta en el jardín de la mano”,  de Carmen Rodríguez de la Escuela Creación Divina.

El cierre de la actividad, estuvo a cargo del grupo de Danzas Alegría con el baile Viva Venezuela y los recitales en flauta y cantos de géneros propios que estuvieron a cargos por estudiantes de la escuela Creación Vista Alegre, que hicieron mover al público en general y a sus ganadores.